Le blogue d’Emilie Smac

Alors que nous fêtons les 400 ans des découvertes de Galilée, Ptolémée se retourne dans sa tombe. Il nous a fait parvenir ces quelques mots.

Excusez-moi, je me suis trompé… Je m’appelle Claude Ptolémée. J’étais un astronome et mathématicien grec, membre de la célèbre école d’Alexandrie en Égypte. J’ai écrit une encyclopédie dont le titre original est Syntaxe mathématique. Les savants du Moyen Âge l’ont rebaptisé Almageste. Bref… j’y exposais ma théorie géocentrique qui place la Terre au centre de l’univers. Après ma mort, en 170 apr. J.-C., ma conception du monde a survécu jusqu’au XVIe siècle. Je n’y suis pour rien, mais c’est tout de même un record de longévité ! Cela mériterait de figurer dans le Guiness Book, non ?

Cours accéléré de grec : géo = terre, helios = soleil

La rentrée scolaire approche… faisons le point et rendons à Charlemagne ce qui lui appartient ! Voici les quatre vérités sur Charlemagne, roi des Francs de 768 à 814.
Première vérité : Charlemagne n’a pas inventé l’école ! L’école existait déjà, bien avant lui, et avait commencé avec la naissance de l’écriture en Mésopotamie, il y a environ 5500 ans. Un bail qui n’est pas près de son expiration !
Deuxième vérité : il voulait que tous les enfants de son peuple sachent lire, écrire et compter. Il a donc rédigé cette loi :
« Qu’on rassemble non seulement les fils de condition modeste, mais aussi les fils bien nés. Qu’on établisse des écoles pour l’instruction des garçons. Qu’on leur enseigne les psaumes, les notes, le chant, le calcul et la grammaire et qu’on dispose de livres bien corrigés. »
Il a peut-être oublié de parler des filles, dans sa loi….
Troisième vérité : Charlemagne était un fana de l’étude, pas de la lyre électrique. Il voulait tout savoir et s’entourait de professeurs et de savants.
Quatrième vérité (la plus dure…) : Charlemagne connaissait plein de choses sur l’astronomie, le calcul, l’art d’argumenter. Il parlait latin et grec, mais il ne savait pas écrire ! Malgré toute la patience de ses maitres, il n’arrivait pas à former des lettres correctement. Sa calligraphie était pourrie!
Élève Charlemagne, vous êtes recalé !
Ah, s’il avait eu un ordinateur….

Dessin de Fabrice Wachter, La révolte des encriers, Émilie Smac, Éditions de l’As

Avant d’être le vieux monsieur barbu que tout le monde connait, Charles Darwin fut un beau jeune homme. Oui, oui ! Très élégant dans sa redingote, le jeune Charles n’a que vingt-deux ans en 1831 quand il s’embarque sur le Beagle pour faire le tour du monde. Sur ce voilier, dirigé par la main de fer du capitaine Fitz Roy, Charles va passer cinq ans à sillonner les mers et à être malade. Car le pauvre Charles a le mal de mer… tous les jours. Mais il reprend vie quand le bateau accoste quelque part. Et là, notre Charles récolte végétaux, cailloux et quantités de spécimens volants, rampants et marrants… je veux dire marins.
Muni de son microscope, Charles Darwin ne néglige rien, il observe et note tout sur son carnet qui s’épaissit de jour en jour. Ces notes sont les prémisses de sa fameuse théorie de l’évolution des espèces qu’il ne publiera qu’en 1859. La théorie de Darwin, qui suggérait le cousinage des humains et des singes va hérisser les poils de l’aristocratie européenne : quelle idée absurde et répugnante ! La légende rapporte qu’une dame très british, Lady Worcester, avait soupiré : « L’homme descend du singe ? Quelle horreur ! Pourvu que ce soit faux ! Et si c’est vrai, prions pour qu’on ne le sache pas ! »

Dessin de Fabrice Wachter dans Aspirine dans les mystères des Galapagos.

Alors que la bande de Gaza est à feu et à sang, un petit village qui réunit une cinquantaine de familles juives et arabes dans le désert israélien tente de vivre en paix. Ce village, fondé en 1970 par un dominicain d’origine juive, s’appelle Neve Shalom-Wahat as Salam, ce qui signifie « oasis de paix » en hébreu et en arabe. Arabes, chrétiens et juifs y vivent en bonne intelligence, pratiquent une éducation ouverte sans préjugés, discutent sainement de la paix et de leurs différences. Ce village compte aujourd’hui une école primaire, un service de poste, une mairie et même une piscine, un café et depuis peu, un hôtel. Les jeunes fréquentent l’école et rencontrent des enseignants arabes ou juifs. Des fêtes comme Noël, la fin du Ramadan (pour les musulmans) ou Pourim (pour les juifs) deviennent l’occasion de retrouvailles pour les habitants du village.
Bien sûr, tout n’est pas toujours rose dans ce coin de pays. Surtout quand les hostilités reprennent entre Israéliens et Palestiniens. Mais il faut reconnaitre à ces familles la volonté de choisir la paix et d’élever leurs enfants dans le respect des autres. Les jeunes générations, ouvertes sur le monde et instruites dans la confiance et l’entraide sont un grand espoir pour ces deux peuples. Une liste de 500 familles attendent d’intégrer le village, mais l’état israélien refuse d’accorder plus de terrain autour du village.
Le magazine Châtelaine a publié dans son numéro de décembre 2008, un article sur Neve Shalom-Wahat as Salam et présente des témoignages éloquents. Une autre suggestion : le site de Neve Shalom qui explique cette formidable aventure.
Je souhaite vivement que Neve Shalom-Wahat as Salam se développe et incite de nombreuses familles à suivre cette initiative. J’oserais dire que ce n’est que par l’éducation que les peuples peuvent vivre ensemble… même si de grandes puissances dites « éduquées » ne nous donnent pas l’exemple.
Parlez-en autour de vous ! Même au Québec, terre d’accueil pour bien des ethnies, nous avons besoin de vivre en bonne intelligence.

QUI SOUFFLERA SUR LES 400 BOUGIES ? CHAMPLAIN OU DUGUA ?

Alors que Québec vient de lancer son programme de festivités, les historiens mettent un petit grain de sable dans l’histoire en posant la question qui tue : qui est le fondateur de Québec ?
Samuel de Champlain, bien sûr ! Nous l’avons appris à l’école !

Notre vedette : Samuel de Champlain

Mais il ne faut pas laisser dans l’ombre un nommé Pierre Dugua de Mons. Celui-ci est nommé Lieutenant général en Amérique septentrionale (= du nord) par le roi Henri IV, en 1603. Il a la mission d’y fonder une colonie et reçoit en échange de cette périlleuse aventure le monopole (= exclusivité) de la traite des fourrures.

1604 : petite expédition en Amérique du nord : Dugua est accompagné de Samuel de Champlain, géographe du roi, et de Jean de Poutrincourt. Installation sur l’Ile St-Croix en Acadie. Le premier hiver, le scorbut tuera 35 des 80 hommes.
1605 : Dugua installe la colonie à Port-royal, toujours sur la baie de Fundy. Il donne à Champlain le titre de Lieutenant.
1608 : Champlain a convaincu Dugua que Québec est un endroit idéal pour y installer la colonie : forêts pleines de gibier, eaux poissonneuses et terres fertiles. Le 3 juillet 1608, il arrive à Québec avec ses hommes et fonde l’Abitation au nom du monopole de Dugua de Mons.
Alors qui est le fondateur de Québec ? Champlain qui a flairé le bon endroit ou Dugua qui a permis et favorisé la fondation de Québec ?

Dans le doute : Bonne fête, Samuel ! Bonne fête, Pierre !